《人生第一课》南通市中小学生家庭教育读本

翔宝

《人生第一课》

南通市中小学生家庭教育读本

      前言

      家庭:人生的第一所学校

      人们常把家庭比喻为社会的细胞，意思是说，家庭是社会的基本单位，社会的发展与进步必须以每一个家庭的发展与进步为基础。中国有四亿多家庭，只有每一个家庭成就了自身的幸福，我们的国家和民族才能走向更加美好的未来。

      中华民族有重视家庭的传统，“家和万事兴”是中国人重要的人生哲学。而家庭的幸福美满不仅需要上一辈人为之 奋斗和奉献，还需要年轻一代传承其优良家风。在实现中华民族伟大复兴的征程中，在社会竞争不断向新一代提出挑战的现实背景下，年轻一代的健康成长不仅是每个家庭的心愿，也是国家和民族的希望所在。

      中小学生正处于用童真之心看世界、用梦想之情望未来的人生中最美好的时期，一个负责任的家庭必须引导和帮助他们扣好人生的第一粒扣子。因此，家庭应发挥什么样的作用，家庭的代表--家长， 尤其是父母应发挥什么样的作用，就显得尤为重要。在有的家长看来，只要把孩子送到学校、交给老师，就可以松口气，甚至万事大吉了。其实不然。我们应该认识到，学校作为国家教育方针的执行者，必须尽到自己的教育义务，但家庭教育也不能缺位。如果家庭教育缺位了，孩子的成长就失去了学校教育替代不了的重要基础。学校是孩子成长的加油站，家庭是人生的幸福港湾，家庭理所当然地成为人生的第一所学校。

      家庭是人生的第一所学校， 不仅意味着在孩子接受教育的时间上它是第一所，更意味着它是一个人永远的学校。这所学校首先为孩子提供了一个充满温馨的成长环境。可能有人会认为，家庭环境更多地体现在物质条件上。但从孩子的人格发展和精神成长来看，这个环境主要是家庭成员之间那种密不可分、相亲相爱的人伦关系，因为这种天然关系的存在，孩子从出生开始就永远地记住了人间最美的语言--爱。 家庭是人生的第一所学校，因为孩子在这里有了人生的第一批老师--父母及家庭中的其他长辈。有一个事实可能被我们忽视了，那就是孩子成长最基础的功课--走路、说话，以及各种生活技能的习得与生活习惯的养成，一些心理特征甚至各种各样的好恶的形成，都不是从学校学来的，而是家长“教”出来的，这些都会成为伴随孩子一生的“遗传基因"。

       “ 三岁看小，七岁看老”，家庭的作用多么重要!家庭是人生的第一所学校， 还因为它的教育内容与教育方式相对于普通学校的独特性:普通学校有老师教着，这所学校有亲情护着;普通学校帮你增长学识，这所学校让你品味生活;普通学校有学习伙伴，这所学校的成员亦师亦友....

       比外，家庭是人生的第一所学校，孩子也是这所学校的建设者与优良家风的弘扬者。父母尊老爱幼、相亲相爱、勤俭持家，孩子不仅是最大的受益者，而且能成为和谐家庭建设的重要力量:给孩子从小播下爱家的思想种子，他就会爱他人、爱社会、爱国家，进而成为被他人爱、被社会认可的一代新人: 家庭成员的思想格局、处世态度、社会担当等精神品质，整个家庭的良好传统，都会成为孩子成长的力量与人生的风向标。