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教育在我国越来越被重视，九年义务教育的普及渗透到社会的各个层面，不少家长并不止步于让孩子读完初中或者高中，而是希望孩子能够读个本科大学，甚至今后能够读研究生。
但是随着我国教育体制的改革，不少学生并没有机会读大学，这从本质上来说就是择优者去弱者，通过中考成绩进行分流，将学习成绩优异的一类学生送入高中继续深造，最后通过参加高考来实现自己的大学梦，将学习成绩比较差的一类学生送入职业高中学习技术，让其今后成为社会的技术人才。
但是不少学生并不愿意得到进入职业高中的结果，因为那样对于他们来说在今后的就业市场中不具备足够的竞争力以及个人的未来发展会受到限制，所以不少学生希望自己能够有机会参加高考去读一个大学，不少家长也希望自己的孩子能够有这样的机遇。
家长们惧怕孩子中考不能够取得好的成绩，进而影响到孩子今后人生路的发展，这是由于如果仅仅通过中考这一种竞争方式，不少乡镇的学生会因为教育资源差的原因，导致成绩竞争不过其他教育资源好的学生，最后在中考中落榜，使得自己丢失掉继续深造的机会。
所以分配生制度的出台令不少家长和学生表示非常开心，分配生制度主要是根据不同的高中下发出来的名额，分配给不同的初中，每个初中根据自己的实际情况得到相应的名额。比如一所重点高中给一所乡村初中分配了三十个名额，那么这所初中就可以在自己的校内选择最优秀的三十名学生获得这个名额，得到这些名额的学生即使在中考中没有达到这所高中的录取分数线，也依然不受影响会顺利录取。
这项分配生制度解决了不少学生和家长的心头之患，使得不少学生获得了更多的机会。当然这个名额的获取依然有一套严格的审核体系，并不是只要申请就能够得到的，需要学生在校期间学习成绩优异，还需要学生是本地的学籍并就读多年等等，只有满足相应的条件才能够获得这个宝贵的机会。
“分配生”制度使得部分成绩好的同学忧怨不断
这项制度普惠的人群从他的下发方式来看其实不难看出主要是乡镇的初中生，因为我国的教育资源分布不平均，一部分学生由于出生地以及家庭环境的影响，使得他们接触不到好的教育资源，即使在自己的学校十分优秀成绩出众，但是在中考这种大范围的集中性考试中依然会竞争不过他人，所以这项制度为这类学生提供了更好的机会和条件。
但是这也使得接收到好的教育资源的学生录取重点高中的几率变小，因为每一所高中的招生名额都是有限的，很大一部分名额通过这种分配方式下发出去，那么通过中考录取的名额就会越来越少。众所周知教育资源好的初中要想争取分配生名额的难度也就更大，因为大家的学习能力都很强，这就使得即使一部分同学优秀也没有办法争取到这个名额。进而导致这类同学的利益受到侵害，一部分中考成绩没有他好的同学进入了重点高中，而自己却没有办法进入，因而忧怨不断。
不过这项制度最主要的目的还是促进教育公平，所以学生们即使心有不甘也只能通过努力学习在中考中取得优异的成绩来实现自己的心愿。
新制度下学生和家长应该怎么做？
学生努力争取分配生名额的根源在于想要进入一所普通高中通过参加高考实现读大学的梦想，害怕在中考中被分流最后只能读职业高中。但是分流也是为了培养社会所需的各种人才，社会不仅仅需要高知识高学历的人才，也需要能够从事技术性工作的人才，所以考生并不该抱怨这种教育机制。
其次在接近中考的日子里，学生们最该做的事情就是查缺补漏，放平心态，好好学习，争取在最后的中考中取得自己心仪的成绩，能够被自己的理想的高中录取。而学生的父母们此时应该为孩子提供一个良好的学习环境，注意孩子身体健康以及营养，为孩子缓解临近考试的焦虑情绪，让孩子以饱满的状态面对即将到来的中考。
总结：新制度的出台是为了促进教育公平，今后慢慢能够见到这种方式的成效，而考生也应该摆正心态拒绝抱怨，将心思放在学习与课业上，才能够为自己创造一个光明的未来。 | 
发表于 2022-5-29 10:21:51
