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还在念小学五年级的表弟，前几天拿着将近1000块的压岁钱去手机店买了一部800元的手机！
直到第三天，他妈妈在他的枕头底下发现了这只手机。几经盘问，表弟才道出了真相。
表弟说，你自己说的，压岁钱是我的，我怎么就不能用了呢？
他妈妈气急败坏，带着他去手机店讨要说法；手机店的老板再三表示抱歉却称已经激活了没办法退了。
老板说，说句不好听的，我们开门做生意，还管钱从哪里来吗？小朋友也一米六的大个子了，是时候为自己的行为负责了，你们家长也得看好一点呀。
我们听了都唏嘘不已。
如今的生活条件普遍比较好，孩子们生活在物质条件优越的年代，从小零食玩具绘本一大堆，很多父母就算省吃俭用也要给孩子们最好的学习条件，孩子们根本不用担心没钱花，又怎么会懂缺钱的滋味？
由此带来的一个问题是，有太多的孩子们不知道珍惜钱，不懂钱的来之不易了！
我办公室一个同事的孩子，小学生，年前执意花了2000元买了一双鞋，而这笔钱，是他妈妈将近半个月的工资。
他妈妈心疼不已，他还在沾沾自喜，他又哪里懂得“需要”和“想要”的区别？
我清楚地记得，儿子三岁的时候，有次我带着去商场。儿子一眼看上一个玩具，我觉得有些贵，说了句没带钱，买不了。
儿子却说，不可能，你手机里有很多钱，你用手机刷一下就可以买了呀。
我心里咯噔一下，“无现金”时代，孩子们连钱都很少见到，我也从来没给孩子解释过手机里的钱是怎么来的，确实我我疏忽了。
教育家默克尔说：金钱教育是人生的必修课，是儿童教育的重心，就如同金钱是家庭的重心一样。
傅雷在《傅雷家书》也写过这样一句话：
既然生活在金钱世界中，就不能不好好地控制金钱，才不致为金钱所奴役。
大多数的孩子，对金钱缺乏认识，金钱教育这一课，越早开始越好。
只有从小受过金钱教育，拥有正确金钱观的孩子，长大以后才能经得起诱惑，能挣钱也能花钱。
那么，我们该如何给学龄前的孩子“谈钱”呢？
谈谈家里的真实经济情况
如果你的孩子问你，我们家有钱吗？你会如何回答呢？
有位土豪爸爸回答：我们家很有钱，我的钱以后都留给你。
结果他们家的孩子从小到大挥霍无度，习惯向父母伸手要钱，变成了啃老一族。因为他从小就知道，他不用努力就有钱了。
也有些爸爸妈妈，害怕惯坏了孩子，会经常有意无意地向孩子“哭穷”，告诉孩子咱们家没钱，你不能乱花钱。
却不知，这样的极端教育会很容易给孩子造成心理上的匮乏感与自卑感，变得有钱也不会花，不敢花，实在让人心疼。
还有一种情况，一些普通的工薪一族，明明没有钱，却拼命地打肿脸充胖子，自己省吃俭用也要“富养”孩子，结果却滋长了孩子的爱慕虚荣。
三种极端的做法，都会对孩子的价值观产生不可估量的负面影响。
无论家庭情况如何，我们都应该让孩子知道家里的经济情况，更重要的是，要让孩子明白，钱是通过努力赚来的，爸爸有钱，也不等于你有钱。
关于金钱教育，如果您的孩子已经上小学，建议可以读一读《小狗钱钱》，一本关于金钱秘密的通话，畅销财商启蒙读物。
谈谈金钱来之不易
郭晶晶和霍启刚两口子，在教育孩子问题上，一直备受外界的称赞，堪称富豪界的一股清流。
他们会让孩子体验擦车、做饭、插秧……通过亲身劳动来感受钱的来之不易。
他们也会在路边摊买东西，穿朴素又便宜的鞋子和衣服，从自己到孩子，身体力行勤俭节约的美德，用行动帮助孩子树立正确的金钱观念。
好的教育就是这样，无需要天天耳提面命，而是藏在细节里，体现在每件小事里，润物细无声。
所以，如果有机会，不妨带孩子去看看自己工作的环境，让孩子知道我们家的钱是怎么来的；
也可以带孩子去感受各种平凡的职业，看门口的保安辛辛苦苦站一天岗能赚多少钱？菜市场卖菜的阿姨，卖掉一斤菜可以赚多少钱？捡破烂的老人，一个空罐子又可以赚到多少钱？
还可以给孩子安排合适的劳动，让孩子尝试通过劳动来获得零花钱。
看过了生活百态，孩子才能珍惜眼前的一切。
谈谈钱该怎么花
教孩子如何花钱、帮助孩子树立正确的消费观也是金钱教育的重中之重。
孩子小的时候，往往不懂取舍，见到任何喜欢的都想要带回家。你告诉孩子只能选一样，孩子根本就理解不了：我都喜欢，为什么只能选一样呢？
孩子在商场里抱着玩具打滚，哭着喊着要买回家，这样的场景你肯定屡见不鲜。
这不是孩子被惯坏了，而是孩子对“金钱”没概念！
那么，如何让3岁的孩子明白“为什么不能全都买？”这个抽象的道理呢？
我们可以变抽象为直观，通过讲故事的办法让孩子拥有真真切切的感受。
在《小兔子学花钱》这本书中，作者通过一个故事，让学龄前的孩子们跟着小兔子学习“正确花钱”，这一个故事，正完整地包含了“花钱”的五个步骤。
第一步：认识金钱。在小兔子王国里，胡萝卜就是钱，是不是一下子就把抽象的东西给具体化了？这样孩子就懂了。
第二步：理解钱是有限的。小兔子每个星期只可以得到三根胡萝卜，就算她想买再多的东西，也只能花掉这三根胡萝卜。
第三步：明白价格是不一样的。小兔子想买的三样东西，分别需要2根胡萝卜，3根胡萝卜和100根胡萝卜。
第四步：思考自己的真实需求，做出抉择。这三样物品中，有的是自己买不起的，有的是自己家里已经有了的，这些都需要舍弃。
第五步：成功买回自己真正需要的东西。找到真正的需求后，小兔子就既没有乱花钱，又在可支配的金钱范围内买回了自己最需要的东西，感受到了花钱带来的快乐。
《小兔子学赚钱》、《小兔子学存钱》这两册则是对财商教育的延伸与补充。
《小兔子学存钱》让孩子明白为什么要存钱，帮助孩子养成存钱的习惯，让金钱积少成多；
《小兔子学赚钱》则让孩子们可以跟着小兔子一起，通过努力付出来得到自己想要的东西。
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发表于 2022-10-3 20:00:16
