口吃十几年了,有什么好办法?

海门人

【口吃专题】什么是口吃?为什么会口吃?
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成人口吃的临床表现有哪些呢?

9 [' l; W  T; _, W$ ]& R6 s$ \   口吃者不仅仅表现出语言表达不顺畅主要行为，即说话时出现重复、延长、难以发音、停顿等。还表现出包括眨眼、脸部表情怪异、耸肩、及出现的逃避行为、挣扎等次要行为。其次，口吃者语言表达过程时，负面的情绪或态度的反应，如害怕、焦虑、恐惧，也给口吃者带来一定的心理困扰，如社交焦虑、人际关系敏感等一些人际交往的问题。口吃成人经历长时期的语言不流畅，并与由此产生的负面情绪态度，这两者相互作用，使得口吃成人的语言不流畅，行为更加严重。
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口吃的概率有多少呢?

) N3 @6 N9 h4 ?+ K0 ~有研究显示。40%的口吃幼儿仅会出现一两个月，进入小学后会自然消失。另外，40%的口吃幼儿会持续一到两年。稍长大后。口吃才消失。如果得到正确咨询和指导，80%的儿童其口吃行为能自然消失。口吃伴随其进入到成人并需要治疗的个案，约占全人口的1%。而目前国内对于口吃的发生率还没有比较权威的调查和数据统计。从发生率百分之一来推算，我国大约有1300万人有口吃。

研究显示:口吃发病率男女比例大约为4:1。
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! U+ l! e8 \& k" \0 p2 r口吃有哪些分型呢?

  为了方便与临床上的口吃，矫治和治疗。Many2001把口吃分为典型口吃非典型口吃和一种异常口吃，也称为迅吃。
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分型		特点
典型性口吃		其主要表现为语言表达的不顺畅。并出现以下三个方面，首先主要表现为口吃的主要行为及说话时出现重复，延长等。其次出现次要行为，如身体动作，包括眨眼脸部表情怪异,耸肩及出现的逃避行为挣扎行为等，再次在说话时有害怕焦虑恐惧等情绪或态度的反映。也就是说，口吃者为自己的语言表达而导致了一定的心理困扰，如社交焦虑人际关系敏感等一些人际交往的一些问题。
非 典 型 口 吃	神经性口吃	由于中枢神经系统受损而引起的不顺畅，称为神经性口吃，或称为肌性性机体性口吃。有学者认为，中枢神经系统损伤可能在某一处，可能是左右脑，但在左脑出现的概率比较高，这可能会来自伤风脑伤。低温手术或缺氧的情况下，突然发生的，也可能是由于一些退化性疾病，如痴呆。病毒性脑炎等逐渐形成在神经性口吃者中出现的不流畅，会较多出现在音节上的不流畅。因为大部分典型口吃者的口吃起始时间为12岁以前，如果个案在12岁之后才出现的不顺畅，而且有一定的神经性病理基础。那么可能是神经性口吃。
	心因性口吃	Men02001认为。心性口吃的人经常表现出许多口吃产生的逃避反应，这些反应表现出类似神经性和强迫性症。这类口吃者通常有过一些情绪方面的问题，Adele1982年指出，由于遭遇一些重大特殊的创伤事件，突然开始出现口吃症状及说话不流畅，主要表现在音节的重复上，心性口吃者一般不会因和别人一起念书。或有节律的口吃而使得说话变得流畅，且在重复朗读同样材料时，会越念越不顺畅。1999年有研究发现，在口吃者人群身上出现这样的症状，焦虑噩梦人格异常或创伤后的精神官能症。自从出现说话不顺畅后，没有发生过改善，有可能发展到成人期可能会越来越严重。
迅吃		在语言方面，偶尔也会有不流畅的发生，但是和口吃者在流畅性方面有很大的差异，迅吃的特点为说话速度很快，有时候语音不清楚。说话在结字，片语上有重复，但自己意识不到。同时可能由于训斥者。在表达时思考无组织或没有做好准备而产生语言不流畅问题。

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那口吃到底需要哪些针对性的治疗呢?一起来看一下成人口吃的治疗方法,主要有以下三个方面：
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口吃治疗形式	作用机理	主要方法
语言治疗	目前口吃的主要治疗方式，前期效果比较明显。	控制言语节律和强度
		韵律训练
		齐读
		听觉反馈仪器的训练
药物治疗	药物治疗有一定的科学性，但药物治疗都有一定的副作用和依赖性	苯二氮
		芬萘嗪
		钙通道阻滞剂
		β阻断剂
		各种抗焦虑、抑郁药物
心理治疗	承认口吃，允许口吃，敢于开口说话。	行为、认知、情绪方面的治疗。

成人口吃的治疗需要言语治疗师，心理治疗师，口吃者本人，家人以及工作的伙伴一起努力，帮助他们减轻口吃带来交流，心理的困扰；帮助他们改善口吃，获得自信！