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初中男生写女老师“小黄文”，被发现还不以为然，评论都是过来人
初中阶段，学生们的个人思想更加强烈，也是意识崛起的关键阶段，若说起哪个年段的学生最不好管教，那并不是高中生，而是初中生。
小学生们大多对老师“言听计从”，并懂得尊师重道，而高中生却思维更加成熟，也懂得事情的是非善恶，知晓什么是正确什么是错误，但反观初中生，正处于“天不怕、地不怕”的心理阶段，对老师的敬重也少了很多。
再加上初中生正是青春期的“黄金期”，对于异性也是一知半解，稍不注意便可能会陷入思维的“误区”，也常会让老师们头疼不已，想教不知道该从何下手，不教也不是个事儿！
回想起初中生活，班级里的大部分同学都有了性别意识，并且“分帮节派”的分成诸多个“小团体”，大多都是以同桌或前后桌为伴，不论上课下课都会有聊不完的话题。
但一位初中女老师在网上吐槽，上数学课的时候抓到学生们传纸条，但纸条上的内容却让老师很生气，原来是一位男生写女老师的“小黄文”，并且还是以自己为原型，内容也让老师不忍直视。
女老师越想越气，但奈何课堂还没有结束，硬着头皮、忍着气上完的数学课，下课后便找到这位男生，但看到男生被发现还不以为然，还表示不止他一个人写，还有其他同学也在写，而且还有其他老师也是他们创作的“原型”。
不得不说，这位女老师的心情也很能理解，任谁看到自己辛苦教育的学生，满脑子里想的不是知识与教育，而是一堆“废料”，也会感到很生气吧！
但评论都是过来人，有网友直言：这很正常呀，别大惊小怪，初中都是这么过来的！还有的网友表示：学生上课本就容易胡思乱想，想歪了也不足为奇，好好引导就行了。
但也有的网友表示：实在不行就开个家长会，让家长好好看看自家学生的“德行”！但也有网友反驳，认为家长可能会“挑刺”，觉得是老师的行为给学生不好的联想等等。
公说公有理，婆说婆有理，但对于任教一年的年轻教师来讲，遇到这种事情也会感到很无力，说不定连教学热情都会被“熄灭”吧！
而笔者认为，女老师不妨在班级里特意为学生科普相关的性教育，并让学生懂得，什么事情可以做，什么事情不可以，尤其是对他人不友好的“浮想联翩”，也会为他人带去困扰，而老师也要更好的理解学生的思维，换位思考一下，说不定也能更好的解决事情！
其实初中生已经不是小孩子了，老师与家长也不能再用看待小孩子的目光与思维了，而是要重视学生的性教育，通过绘本、科普等方式，让学生接受到正确的知识与思维，可别“弹性色变”，那错误的引导也会影响到学生的未来。
老师也需重视学生的性别意识，家长更应在日常生活中，传输积极的行为示范，并且懂得“儿大避母，女大避父”，但这并不是简单的字面意思，也不是长大了就不能见父母等，而是言行举止、穿衣打扮等诸多方面，更要注意好细节。
每个学生都是独立的个体，并不是家长的“附属品”，家长能做的便是尊重学生的想法，在适当的时候开导学生的内心，而不是动辄打骂教育，毕竟初中生也懂得事情了，不是家长随便就能糊弄打发过去的。
年轻教师也要意识到问题的严重性，发现问题也要解决问题，而不是任由自己的个人情绪蔓延，从而对学生产生抵触、反感等情绪，那难免也会有失偏颇。
年轻教师作为“过来人”，更要知晓如何正确引导学生，而不是过度解读，教师也要懂得学生的“好奇心”，并加强学生生理健康知识，提高谨慎之心，从而更好的传输学生相关的教育与知识。
写在最后：时代早就不同了，若是家长与老师还用传统、老旧的思维，那显然也会跟不上学生的思维与脚步，说不定还会落后，而加强学生教育知识也刻不容缓，家长与老师也责无旁贷！
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发表于 2023-5-31 08:24:36
