很多学霸的父母也表示:学霸是可以培养出来的,而且小学是父母在家庭教育中发挥作用的主要阶段。也就是说,学霸养成的黄金期是在小学。并且,这些学霸在小学阶段,父母也是主要培养他们的学习习惯、性格、适应能力等。
小学的每个年级,培养孩子各方面的能力,侧重点有所不同:
一年级,把握幼小衔接的关键期,帮助孩子适应新环境,培养人际交往能力。
二年级,把握培养孩子学习兴趣的关键期,重点培养孩子的专注力和求知欲。
三年级,帮助孩子灵活掌握知识,提高学习效率。
四年级,帮助孩子从容应对难度升级,找到更好的学习方法。
五年级,兼顾孩子的成长与学习,培养孩子学习习惯的同时,也要注重社交能力的发展。
六年级,做好心理疏导,为孩子的升学减压,让孩子平稳过渡。
学习,最大的花费不是学费!而是一去不复返的黄金时间!抓住小学黄金时段,让孩子养成良好的学习习惯和独立品格,阅读是最合适的方式了。
坚持自我,不盲从
只有保持自我,才有机会过上与别人不一样的生活,收获真正属于自己的幸福。
我家孩子的学校外面,是一个健身器材活动广场。我告诉她,不能自己去玩。所以,每次她都不自己去。有的时候,其他小朋友笑话她胆小。后来,有位小朋友磕破了头,她更相信自己了。
听从内心,不迷失
听从内心的声音,回到自己的天性,才能获得真正的快乐,也才能发展出不扭曲的独立人格。
发现优点,不自卑
每个人都有他的优点,我们要善于发现自己的优点,而不要总是用自己的短处和别人的长处比。
学会认真,不马虎
做事不要马虎、粗心,要认真、专心地对待日常生活和学习过程中的每一件小事,从点点滴滴做起,养成良好习惯。
学会勤快,不拖延
让小朋友感受到,拖拉磨蹭是一个坏习惯,在日常生活和学习过程中,要学会克服自己的惰性。
我家孩子写作业的时候,就是写写玩玩、慢慢吞吞的。玩具也是只管玩不管整理,每次都需要人跟在她屁股后头……冲她着急,她还特别委屈。你是不是也想被发配到“拖拖拉拉国?”孩子立马来精神,完全不用担心了。其实,沟通就是这样,用孩子理解的方式,让她明白才更有效果。
学会承担,不搪塞
犯了错误,首先要从自己身上找原因,推脱搪塞对自己没好处,也不利于问题的解决。
我家孩子好奇姥姥的珍珠项链,结果在戴的时候,不会扣后面的锁,一使劲珍珠项链断了。看到自己闯了祸,她也害怕和担心。但是,她还是告诉姥姥,说是自己弄坏的。姥姥看到她这么棒,也没有怪她,还教她怎么戴。我妈把这件事情告诉我的时候,我很欣慰。问她,怎么这么棒,犯错要承认。
学会坚持,不放弃
只要坚持不放弃,梦想就会离你越来越近。做事要善于动脑想办法,找到好的方法会更容易解决问题。
学会沟通,不猜忌
遇到有疑虑的事,不要固守主观偏见,要学会沟通,以避免不必要的误会和麻烦。
我家孩子有段时间发现,有个特别要好的小姐姐见了她不打招呼了。一开始,她以为是对方没看到她。后来发现,小姐姐是不喜欢跟她玩了。于是,她就主动去问小姐姐:你为什么不喜欢跟我玩了?小姐姐说:你说我不是你的好朋友。原来,女儿看电视的时候,说电视的一个女孩是自己的好朋友,小姐姐吃醋了。女儿解释说,你也是我的好朋友,两个人就和好了。遇到事情就是要这样,要去主动沟通,这样问题才能解决。
学会友爱,不孤单
在与人家交往的过程中,只要学会有爱,多替他人着想,内心就不会孤单。
学会表达,不莽撞
在与人交往的过程中,有什么想法就要大胆地说出来,直接表达出自己的愿望或意见,往往是最有效的。
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