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[成长教育] 学渣逆袭成学霸 医生着急:精神病发作了!

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    慵懒
    2021-9-5 19:07
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    [LV.1]九品 酒贼

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    发表于 2021-10-15 09:18:50 | 显示全部楼层 |阅读模式
    导语
    / l8 u' \, z) Z. `1 v1 m) j孩子从“学渣”努力拼搏成班里前几,这当然是极好的一件事情,但是--你有没有想过孩子反常的背后,可能隐藏着精神疾病! $ p0 G+ y# o3 R$ y! O7 |; v- L( A

    + b$ z3 x3 ^6 D1 h4 J% V历史上很多的天才都有精神疾病。莫斯科就有一家精神病院对一些严重精神分裂症患者进行了测试,看他们的直觉能力会有多高,结果发现:一般人在瞎猜时只有20%至30%的准确率,但这些精神病人却说对了86%至92%。- `6 s% R- N, F7 B: k' r5 ~
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    高三学渣逆袭成学霸 医生急了:你娃得了神经病!
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    0 H: }' e4 e- H' ~* v  “蔡医生,和你报个喜,最近我家孩子学习特别有劲,摸底考总成绩一下子冲进班级前五,把老师惊呆了!”+ \* s* t9 V9 J+ u" j) B  ^

    8 l8 v; i) ?4 M  上周,杭州高三家长邱女士给树兰(杭州)医院精神卫生科主任医师蔡巍打了电话,然而蔡巍的回答却出乎意料:
    & v3 \) V3 g1 m! R# w8 D/ `! I
      “赶紧带孩子来医院看看!”
    # x2 Z) D: w: u6 u, N, N  X4 a
    * l' B' I' u- U" W0 p: ]  为何听了报喜电话,医生却让孩子赶紧来医院?原来,蔡巍结合这位高三学生小秦之前的症状,判断其为双相情感障碍,需要马上用药控制。$ M9 s& z! h( |

    0 u. K: `, m7 Q$ X& t2 k+ P/ ~  成绩垫底“挤进”班级前五 都是情绪“惹”的
    7 l$ u3 @, r1 u: q3 O! q6 o- @& G" u3 u
      小秦是一名高三学生,但自从进入高三这个学期后,邱女士发现儿子经常躺在床上唉声叹气,功课放任不管,老师频频打电话告状。一来二去,小秦索性连学校都不去,“我们和他说话,都不理人,就把自己关在房间里。”邱女士说。. ]- v$ q  {0 S, v' L/ S" g

    ' E0 ?% r9 ]- x0 u4 k8 I* u' {  情急之下,她带着儿子小秦到了树兰(杭州)医院精神卫生科主任医师蔡巍的门诊,经过详细问诊和量表测定,蔡巍初步判断:小秦抑郁症发作,需要进行抗抑郁治疗。- ~( u' Q( W: W8 I# a, U6 D: U+ g
    1 @+ g  l/ `1 h' J" }6 E
      回家服药两周后,邱女士传来喜讯:小秦这段时间和变了一个人似的,学习很卖力,在家都学习到很晚。开学摸底考成绩一门门出来,最差的这门都在班级排名第9,总成绩挤进班级前五,从原来的成绩垫底到现在的学霸模样,小秦简直成了年级“神话”。* @# G2 R# P" B$ ^5 Y

    $ A9 S9 K: G3 f: W  电话里,听到邱女士的描述,蔡巍说:“我心里就咯噔一下,心想不好!因为在问诊时,我发现孩子有抑郁症症状,反复询问了孩子有否情绪特别好,做事特别有积极性,兴奋、话多等表现,母子都表示没有。没想到,孩子回去后出现情绪高涨的表现,这就表示,小秦患的并非抑郁症,而是双相情感障碍。”
    ; r9 J8 s, a& }4 R  k( Z
    9 d& \+ C3 I& k7 D6 S8 Z+ E: S  果真一周后,邱女士带着儿子小秦来到蔡巍的门诊。“白高兴一场,这几天又不肯上学了,躺在床上直说不想活。”邱女士说。
    5 j$ w/ f& K1 U( \+ H0 I
    + y' M# }. a* S' w5 p  易被误诊或漏诊,注意孩子情绪跷跷板  何为双相情感障碍?
    / K/ L; e# O  z5 ]; q; x, k2 `
    - [: X& Q+ F4 n( p" M: c  蔡巍解释:双相情感障碍是精神疾病的一种,贝多芬、梵高、舒曼等人都是双相情感障碍患者。4 c' A, ^2 Y/ D8 y0 o% G
    0 G' U2 u" p1 J& N$ r  ?
      以小秦的病例来说,前半段,小秦的症状为典型抑郁发作,表现为“情绪低落,活动减少,思维迟钝”;而后段是躁狂发作,正好和抑郁症的表现相反,表现为“情感高涨,活动增多,思维敏捷”。
      s7 _5 J! X. v, Y; @( M) X
    7 C7 G" h! w% c6 A5 o  “如果在整个病程中既有抑郁发作,又有躁狂发作,这样交替发作的心境障碍,我们称为双相情感障碍。从临床来说,双相情感障碍非常容易误诊或者漏诊。”蔡巍说。另外,因为双相情感障碍容易反复发作,往往需要长时间的药物治疗和心理治疗。
    1 I# [/ n3 Y! Q# O* |
    , l9 I& m4 B8 q) v+ p4 w8 K  小编提醒
    ( D6 ^1 S8 q  v# ~& C$ w. k
    % L; G) G& j4 r% w  当下进入春季,随着春季日照的延长,人体内分泌激素和神经递质都会发生相应变化,从而各种精神疾病进入高发期。
    : p7 g; s; Z$ I5 q% p) A' C
      a3 Q6 ^  C  ]; a. I! g  特别是高三学生,还有两个月即将高考,过分的情绪焦虑,都可能成为一些精神疾病的导火索!
    9 {  l) D8 Y$ R1 x4 o1 y2 j7 I1 l( C8 Y
      尽管双相情感障碍和遗传、神经免疫、神经内分泌等有关,但社会心理因素也会起到推波助澜作用,家长不可忽视孩子身边一些情绪诱导因素。一旦发现孩子出现或高或低的情绪跷跷板,要及时进行心情疏导和生活调整,并视情况前往专科就诊!
    ( o* s5 d/ W0 |3 x" G& S! A& U4 C2 W. j) b8 s

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